A finales de enero, contábamos que Plena inclusión Canarias era una de las federaciones participantes en Líderes Digitales en el Aula 2026. Murcia, Extremadura, Comunidad Valenciana, Madrid, Castilla y León, Aragón, Andalucía y Cataluña también han formado parte de un proyecto con el que hemos fortalecido la formación digital inclusiva de niños, niñas y jóvenes con discapacidad intelectual y del desarrollo en centros educativos.
¿Qué contenidos ha incluido Líderes Digitales en el Aula 2026?
En el marco de este proyecto, cuando hablamos de formación digital, nos referimos a proporcionar un uso práctico y seguro de la tecnología.
Financiado por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deporte, Líderes Digitales en el Aula 2026 se ha desarrollado en 26 centros educativos y ha permitido que 2 centenares de niños, niñas y juventud con discapacidad hayan aprendido sobre:
- Seguridad al navegar por Internet.
- Manejo de las redes sociales.
- Inteligencia artificial, así como accesibilidad digital.
- Uso de herramientas de creación y edición de material audiovisual, como Canva.
- Cómo organizar los días mediante herramientas tecnológicas.
- Qué tener en cuenta para un óptima orientación en la ciudad.
Además, se hace importante destacar que estos aprendizajes contribuyen a que crezca la confianza en sí mismas, sean más autónomas y encuentren más oportunidades para participar en sus entornos comunitarios.
Personas con discapacidad al frente
Un de los puntos más destacados de Líderes Digitales en el Aula 2026 tiene que ver con que las personas formadoras son personas con discapacidad intelectual y del desarrollo.
Todas ellas han contado con apoyos de personas facilitadoras, además de la persona que coordina todo el proyecto.
Y es que tener al frente de las formaciones a personas con discapacidad intelectual y del desarrollo favorece que el alumnado conecte más con los contenidos, gracias a que se siente más identificado y representado en todo el discurso.
Por orden alfabético, las personas formadoras de este programa han sido:
- Daniel Cardenal
- Ioanis Collado
- María Ruiz
En cuanto al personal de apoyo:
- Ana Delgado
- Ana Fumero
- Eugenio López
Materiales y planes de futuro
Deslizando hacia abajo dentro del apartado «Educación» de la web de Plena inclusión España, se encuentran a tu disposición todos los materiales generados durante el desarrollo del proyecto.
Dirigidos a profesionales de la educación y a los mismos centros educativos, todos estos materiales contribuyen a continuar con la enseñanza de competencias digitales de manera práctica, accesible y, sobre todo, inclusiva.
Próximo proyecto
De cara a 2027, Líderes Digitales en el Aula 2026 pasará a llamarse Conectando líderes digitales con la comunidad.
Entre lo que podemos adelantar sobre el proyecto, se encuentra que la formación tendrá conexión con aportar valor en el entorno y que empezará en enero de 2027.
Si te interesa que tu centro educativo participe, ponte en contacto con el área de Educación de Plena inclusión Canarias. Para ello, llama al 928 227 077:
- De lunes a jueves de: 8:30 a 16:00
- Los viernes de 8:30 a 14:00